9 Montessori Edu-toys yang Harus Dimiliki untuk Memulai Aktivitas Montessori di Rumah Rekomendasi Parenting Blogger Noni Rosliyani

Selain mengasah otot-otot jari, Puzzle Ronce Kancing Ritsleting ini juga dapat melatih kemandirian, tanggung jawab, serta rasa percaya diri anak. Anak kecil mana sih, yang tidak bangga jika bisa memasang lengkap semua kancing di bajunya. Supaya aktivitasnya lebih seru dengan objek yang lucu-lucu, kita bisa mengasah kemampuan motorik halusnya ini dengan Montessori edu-toys ini.

Knob Cylinder atau balok silinder memiliki ragam bentuk dan ukuran yang berbeda-beda. Ada yang beda tinggi, beda diameter, dan beda kedalaman. Dengan memainkan Knob Cylinder berarti anak akan meraba tiap silinder dan lubang balok untuk mencocokkan letak yang tepat.

Mungkin ada silinder yang diameternya sama, padahal tingginya berbeda. Ada juga silinder yang tingginya sama, tetapi diameternya berbeda. Tentu letaknya di lubang balok akan berbeda. Itulah mengapa indra peraba anak dapat diasah melalui permainan ini. Selain mengembangkan persepsi visual anak terhadap dimensi, Knob Cylinder juga dapat mengasah kecermatan serta pengalamannya terhadap urutan.

Lalu dengan kemampuan logic-nya sendiri, mereka akan mencari cara bagaimana bangunan pink ini bisa berdiri tanpa oleng. Misalnya, meletakkan kubus paling besar di dasar lalu disusul kubus kecil hingga paling kecil. Pink Tower dapat melatih anak untuk menganalisis dan memecahkan masalah sebagai bekal persiapan kemampuan matematikanya kelak.

Planet apa yang terbesar di tata surya, planet apa yang berwarna merah, bagaimana bentuk bumi, termasuk bagaimana caranya manusia bisa pergi ke luar angkasa. Lebih jauh lagi, mereka lama-lama akan tertarik mengetahui bagaimana matahari dan bulan bekerja, serta mengapa terjadi siang dan malam. Pengenalan sains tidak pernah seseru ini sebelumnya.

Dalam matematika, ada banyak hal-hal abstrak (angka, tanda bilangan, dll.). Supaya kesan pertama tidak menakutkan, sebaiknya kita mengenalkan hal-hal konkret lebih dahulu. 

Mengenalkan angka dan jumlah kuantitas pada anak usia dini itu sangat berbeda. Bisa jadi mereka hafal angka 1 sampai 10, tetapi jumlah konkret dari angka 1 belum tentu hafal. Apalagi jika urutannya diacak dan mereka diminta mengurutkan dari yang paling kecil. Ini saya alami sendiri ketika mengenalkan konsep angka dan jumlah kuantitas pada anak.

Salah satu caranya yang lebih fun adalah menggunakan edu-toys, Intelligence Stick. Bentuk dan panjang stik seragam semua supaya perhatian mereka tidak terpecah. Mereka bisa belajar mencocokkan jumlah stik dengan angka tertentu. Kita juga bisa memodifikasi permainannya dengan menghitung stik sambil menutup mata. Siapa mau coba?

Saya bisa mengenalkan konsep belasan dan puluhan pada anak saya menggunakan edu-toys ini. Misalnya, konsep belasan adalah dengan memasangkan manik 10 dengan manik 1 sampai 9. Lalu konsep puluhan dengan menjajarkan beberapa manik 10. Misalnya ada tiga baris manik 10, artinya 30. Ternyata cara ini jauh lebih efektif!

Kami bahkan pernah bermain jual-beli dengan mainan ini. Satu manik untuk 1000, dua manik untuk 2000, sepuluh manik untuk 10.000. Eh, ternyata seru juga lho.